Trabalhando com PROJETOS na ESCOLA.
No final dos anos 80 a idéia de trabalhar com projetos, na Escola, passa a existir a partir da "tematização". Fernando Hernandez defende o conceito de que o aluno aprende participando, adotando atitudes diante das situações, averiguando, estabelecendo novas considerações e informações, e escolhendo soluções adequadas para a resolução dos problemas. O ensino através de projetos de trabalho enfatiza o aspecto globalizador com atenção à resolução de problemas significativos. Situações problematizadoras são levantadas pelo educador, introduzindo novas orientações e propiciando descobertas de novos caminhos, norteando os alunos na compreensão dos significados, onde são possibilitados a fazer análise global da realidade, com isso os educandos constituem os seus próprios procedimentos. Os alunos apreendem o conceito de projeto para dar vida às suas idéias.
Projetos Pedagógicos 2010
Segue abaixo os temas dos projetos que serão desenvolvidos no decorrer do ano letivo – 2010.
O ensino através de projetos surge da necessidade de desenvolver uma metodologia de trabalho pedagógico que valorize a participação do educando e do educador no processo ensino - aprendizagem, tornando-os responsáveis pela elaboração e desenvolvimento de cada projeto de trabalho.
Atuando com a metodologia de projetos, a escola possibilita aos educandos uma aprendizagem por meio da participação ativa, vivenciando as situações - problema, refletindo sobre elas e tomando atitudes diante dos fatos. Ao educador compete aproveitar as experiências do aluno, auxiliá-lo na identificação de problemas, nas reflexões sobre eles e na concretização dessas reflexões em ações.
Educação Infantil
Grupo 03: Professora Geni Cleide Barbosa
Projeto: Esquema Corporal
Objetivo: Levar o aluno a reconhecer a imagem esquemática do próprio corpo, que só se constrói a partir da experiência do espaço, do tempo e do movimento.
Grupo 04: Professora Adriana Tofoli
Projeto: Quem sou eu.
Objetivo: Ao final do projeto os alunos deverão ser capazes de: saber a história de sua vida; desenvolver a atenção para futura identificação de partes do corpo e órgãos dos sentido; desenvolver a imaginação e a criatividade; formar próprios conceitos através de descobertas e experimentações.
Grupo 05: Professora Veridiana Pereira da Silva
Projeto: Literário – MALA ENCANTADA
Objetivo: Estimular o prazer de ouvir, contar e recontar histórias, desenvolvendo a criatividade, a expressão e interpretação.
Projeto: Autonomia e valores com as crianças.
Objetivo: Formação de valores, autonomia e responsabilidades.
1.ª ano matutino e verpertino: Professora Sandra Bazzanini.
Projeto: Antrópodes
Objetivo: Levar o alino a perceber a interdependência que existe entre os seres vivos e o ambiente. Desenvolver na criança a consciência da necessidade da preservação dos recursos naturais.
2.º e 3.º ano: Professoreas Roselene P. Polizelo e Rosemari S. Cavali.
Projeto: Literatura Infantil: Ler...contar...e criar...uma magia da vida.
Objetivo: Familiarizar a criança com os diferentes estilos literários, estimular a capacidade de análise e síntese, o desenvolvimento motor, fonador e rítmico.
4.º ano: Professora Moniere Fernanda Oliveira do Vale.
Projeto: Bulluing
Objetivo: Perceber a importância de ter um bom convívio em sociedade, de conhecer valores e regras.
4.º ano e 4.ª série: Professoras Mata M. Ratti e Queila .
Projeto: Era uma vez...no Ensino Fundamental.
Objetivo: Despertar nos alunos o interesse pela leitura e a busca pelo conhecimento através de literaturas, contos e poesias.
5.ª série: Professor Anilton Oliveira da Silva.
Projeto: Dividindo alegrias ( Aprendendo a contribuir com os mais pobres).
Objetivo: Despertar nos alunos a visão da existência do outro.
6.ª série: professor Davi.
Projeto: Gincana de Integração.
Objetivo: Desenvolver a capacidade de perceber a realidade e as possibilidades nas mais diversas experiências e transformações pelas quais passam dentro de um contexto social.
7.ª e 8.ª séries: Professora Iraci ferreira Costa Ciconello.
Projeto: Amor e sexualidade na adolescência.
Objetivo: Proporcionar ao aluno condições de esclarecer dúvidas acerca da adolescência, bem como de manifestar-se em relação a comportamentos, atitudes e ansiedades, características desta fase, por meio de textos diversos.
Neide Maria Pazinato Nascimento.
Coordenadora Pedagógica.
Escola Nossa Senhora de Fátima.
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