Página Inicial | Educação Infantil | 1ª a 4ª Série | 5ª a 8ª Série












PROJETOS DESENVOLVIDOS - 2007

A Escola Nossa Senhora de Fátima trabalha com o material didático Dom Bosco que baseia-se em três perspectivas teórico-metodológicas contemporâneas: interacionismo, interdisciplinaridade e pensamento complexo.

Interacionismo: é uma concepção que envolve sempre a interação do aluno com outros indivíduos, com suas culturas e com a sociedade da qual faz parte. Assim, cada professor precisa reorganizar as experiências, levando em conta o quanto de colaboração os alunos ainda necessitam para produzir determinadas atividades de forma independente.
Interdisciplinaridade: O saber é uma totalidade. O todo é formado pelas partes, mas não implica apenas a soma delas; é maior que elas. Os conteúdos estão interligados, sob a forma de projetos.
Pensamento complexo: Se traduz pelo equilíbrio entre os seguintes pontos: razão e intuição, individuo e grupo, conteúdos e processos, conhecimento e imaginação, quantidade e qualidade, avaliação e aprendizagem.

Desta forma os conteúdos previstos para cada série propõem o desenvolvimento dos processos cognitivos dos alunos num ato de aprender a aprender e não mais como aprender. De acordo com a concepção adotada, formaremos indivíduos pensantes e capazes de agir e interagir na sociedade em que vivem.
Neste ano cada professor está desenvolvendo juntamente com seus alunos projetos interdisciplinares partindo do tema central: Fraternidade e Amazônia com o lema: Vida e missão neste chão.
Segue abaixo os temas e objetivos de cada projeto.

  1. Região de tradições, histórias e costumes

Objetivo: Oferecer aos alunos da 2.ª série que fizeram parceria com os alunos da Escola São Francisco de Assis, idéias relacionadas à importância da Amazônia, assim como conhecer sua história, cultura e tradições.
Professora: Rosemari Aparecida S. Cavalli

  1. Estrangeiros na Amazônia.

Objetivo: Levar ao conhecimento dos alunos as razões pelas quais estrangeiros estão cada vez mais explorando a Amazônia, e através disso levá-los a refletir e criar uma visão crítica sobre o assunto.
Professora: Édina Flavia do Vale

  1. Conhecendo as brincadeiras das crianças da Amazônia – Construindo Pipas.

Objetivo: Desenvolver nos alunos o raciocínio lógico e outras habilidades na construção de significados matemáticos presentes na construção de uma pipa.
Professora: Lenize Nascimento da Silva

  1. Conhecer a Amazônia é preservá-la também!

Objetivo: levar o educando a conhecer a diversidade da cultura na região amazônica, assim como a localização dos nove estados que pertencem a esta região.
Professora: Vanderleia Cristina Korchovei

  1. Tribos da Amazônia.

Objetivo: Conhecer as tribos existentes na Amazônia, assim como suas culturas, alimentação e rituais espirituais.
 Professoras: Sandra Cristina  da Silva  Santos e Irmã Cristina.

  1. Folclore da Amazônia.

Objetivo: Despertar nos alunos a iniciativa para buscar informações através de pesquisas que os ajudarão na compreensão do Folclore da Região Amazônica.
Professoras: Kelli de Cássia Krauze e Lílian Krauze

  1. Vida na Amazônia.

Objetivo: Estimular o educando, para buscar através do conhecimento a valorização do meio ambiente onde se encontra a Floresta Amazônica, a vida de todas as espécies que lá se desenvolvem e qual a necessidade de mantê-las vivas.
Professora: Zélia Aparecida do Nascimento

  1. O jornal do meio ambiente.

Objetivo: Utilizando o laboratório de informática, os alunos, orientados pelos professores, desenvolverão o projeto abordando temas sobre a importância de preservarmos o meio ambiente da Amazônia como um bem precioso para o futuro.
Professores: Marciná  do carmo G. Kaminski e Iraci Ferreira da Costa Ciconello.

  1. Conhecendo obras e autores da Literatura Amazonense.

Objetivo: Desenvolver nos alunos o hábito da pesquisa, vivenciando a boa leitura como base para melhores produções orais e escritas.
Professora: Roni  Amélia Tiburcio.

  1. As lendas amazonenses: Reflorestamento cultural.

Objetivo: Despertar o interesse dos alunos para as lendas amazonenses, como forma de resgate cultural.
Professora: Solange Cristina Zanin

 

  1. Projeto voluntário – SEMEAR – que tem como objetivo desenvolver nos educandos o gosto pela leitura e conseqüentemente o gosto para a escrita espontânea. Participarão deste projeto alunos voluntários, sob a coordenação da Professora Roni Amélia Tiburcio.

Todos os projetos já estão sendo desenvolvidos e serão apresentados à comunidade escolar (pais, alunos, convidados e pessoas da sociedade) na FELITRE que acontecerá no mês de novembro de 2007.

 

 

ATIVIDADES EXTRA-CURRICULARES

Bordado ponto reto e outros:  (   ) Terça-feira   excluso da taxa............................... 13:00 às 14:00 
Coral: (   ) Terça e sexta –feiras  excluso da taxa ....................................................... 14:00 às 15:00
Pessankas –  ovos decorativos da cultura ucraniana –a partir da 4ª série  excluso de taxa:                       Sexta-feira (   ).........................13:00 às  14:30
Velas artesanais: sexta –feira (  ) ..................................................................................16:00 às 17:00
Dança: Nível III, 1ª e 2ª séries – Segunda-feira.............................................................14:00 às 15:00
Dança: 3ª e 4ª séries – segunda-feira (   ).......................................................................15:00 às 16:00
Dança: 5ª e 6ª séries – terça-feira (   ).............................................................................14:00 às 15:00
Dança: 7ª a 8ª séries – terça -feira..................................................................................15:00 às 16:00
Futsal: Pré III á 2ª – Quarta -feira (  )  ..........................................................................15:00 às 16:00
Futsal: 5ª à 6ª  Terça  e sexta feiras (  ) ........................................................................ 16:00 às 17:00
Futsal:  7ª à 8ª – Terça e sexta feiras  (   )......................................................................15:00 às 16:00
Futsal:  3ª à 4ª-  Sexta -feira.(   ).....................................................................................13:00 às 14:00
Basquetebol:  5ª e 8ª séries (Misto)  Quarta-feira (   )................................................... 16:00 ás 17:00
Handebol: 4ª a 5ª série (Misto) Sexta  (   ).................................................................... 14:00 ás 15:00
Handebol:6ª à 8ª (Feminino)  Quinta e segunda - feiras (  )...........................................15:00 às 16:00
Handebol: 6ª à 8ª  (Masculino) Quinta e segunda –feiras (  ).........................................16:00 às 17:00